Am Anfang des 8., 9. und 10. Schuljahres findet jeweils ein ca. 45 Minuten dauerndes Lernbegleitgespräch zwischen dem Schüler, dem Klassenbetreuer und den Eltern (in der 8. Klasse) statt. Als Grundlage für das Gespräch dienen das letzte Zeugnis und die Selbsteinschätzung des Schülers, zu seiner Vorbereitung erhält der Schüler einen Fragebogen, dessen Fragen sich auf Lernsituation und Lernverhalten beziehen.

Ziele des Lernbegleitgespräches sind:

• die individuelle Lernbegleitung des Schülers zu verbessern
• den Lernprozess des Schülers besser wahrzunehmen
• die Eigenverantwortung des Schülers beim Lernen zu stärken
• die Zusammenarbeit zwischen Schüler, Eltern und Lehrern zu intensivieren

Das Lernbegleitgespräch soll partnerschaftlich im Dialog geführt werden.
Der Lehrer unterstützt den Schüler bei der Formulierung der Lernvereinbarung, die als Ergebnis des Gesprächs in einem Protokoll festgehalten wird.